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Ce mois-ci, deux annonces ont été faites concernant les salaires : la revalorisation du SMIC de 1,18% au 1/01/2026 et l’absence de revalorisation du point d’indice. Ainsi, tandis que le SMIC, indexé à l’inflation, augmente mécaniquement chaque année, le point d’indice n’a été revalorisé que trois fois depuis son gel en 2010. La dernière augmentation du […]

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Les rectorats sont en train de publier les circulaires académiques sur le congé de formation professionnelle. Celui-ci a pour objectif de permettre aux agents d’améliorer leur formation professionnelle en vue d’une promotion, mais également d’une éventuelle reconversion professionnelle. Un enseignant titulaire peut bénéficier de trois années maximum de congé de formation tout au long de […]

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Les circulaires annuelles de demande de temps partiel commencent à paraître et c’est le moment, pour les personnels en fin de carrière, de s’interroger sur la retraite progressive, qu’il est désormais possible de demander, depuis le 1/09, dès l’âge de 60 ans – elle était auparavant possible deux ans avant l’âge légal de départ de […]

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Communiqué intersyndical du 18 décembre 2025 Budget de l’Éducation : la diminution répétée des crédits du Cned inquiète fortement les représentants du personnel Lors de l’examen du projet de loi de finances 2026, le Sénat a adopté deux amendements réduisant de 15 millions d’euros les crédits du Centre national d’enseignement à distance (Cned). Pour nos […]

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De la rentrée 2022 à celle de 2024, 351 (115 en 2024) enseignants ont obtenu un détachement dans le corps des Attachés d’Administrationde l’État, dans le cadre de ce parcours (voir QU1498). Les agents retenus par une commission académique de sélection sont détachés pour une durée d’un an. À l’issue de cette année, ils ont […]

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Présentés comme une plus-value pédagogique, les travaux pratiques délocalisés en entreprise se généralisent dans différentes filières, sous la pression des inspecteurs. Pourtant, la vitrine séduisante masque mal une réalité bien moins reluisante : une surcharge de travail invisibilisée pour les enseignants et de profondes inégalités pour les élèves. La mise en place des TP délocalisés […]

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Un rapport de l’IGESR souligne le paradoxe du CAP, diplôme historique très demandé par les employeurs, mais de plus en plus marginalisé sous statut scolaire. Avec la loi de 2018 et la politique d’inclusion, le CAP concentre les publics les plus fragiles souvent orientés par défaut. La forte densité d’élèves en difficulté dégrade les conditions […]

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Une dernière enquête d’universitaires pointe une nouvelle fois la chute des capacités physiques des élèves. Son intérêt est qu’elle actualise et confirme d’anciens résultats, plus anglo-saxons (Tomkinson, 2013) ou globaux de santé publique (ESTEBAN, 2017), à partir des observations de 2 400 enseignants d’EPS. Les résultats sont sans équivoque. En 20 ans les capacités d’endurance […]

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L’annonce présidentielle du 28 novembre a de quoi braquer le SNALC. Encore un coup de com’ sans concertation et sans le moindre bilan de la « Pause numérique » au collège ! Tandis que l’Éducation nationale fait face à une crise profonde, est-il vraiment urgent de légiférer sur le sujet alors qu’il est déjà possible d’inscrire une éventuelle interdiction […]

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20 ans après la promulgation de la loi 2005-102 du 11 02 2005, la Direction de l’Évaluation, de la Prospective et de la Performance (DEPP) vient de publier une note d’information (note n° 25.63 – Novembre 2025) sur l’évolution de la scolarité en milieu ordinaire des élèves en situation de handicap (ESH) entre 2006 et […]

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Un énième groupe de travail se tenait ce jeudi 4 décembre pour retravailler la formation initiale des enseignants à travers des modification de décrets et d’arrêtés. Une bonne nouvelle Prenant sans doute conscience de son erreur, le Ministère a décidé que l’obligation de servir quatre ans ne s’appliquerait qu’aux lauréats ayant effectué l’année d’observation et […]

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L’enquête de la DEPP réalisée en 2022/2023 et publiée cet automne, l’atteste : les enseignants travaillent en moyenne 28 heures de plus que la durée annuelle légale du travail ! Enfin des chiffres pour contrer les clichés sur les profs toujours en vacances… Le questionnaire a différencié les temps de travail : périodes scolaires et vacances. […]

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La campagne d’affiliation au nouveau régime obligatoire de mutuelle, terminée pour la zone A, est en cours pour la zone B. En parallèle, une zone de turbulence budgétaire dans le supérieur pourrait bien venir remettre en cause tout l’édifice ! Quant à l’offre facultative en prévoyance, le marché a été attribué. Le SNALC vous dit tout. […]

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Le « plus beau métier du monde » est un métier devenu éprouvant. Les professeurs des écoles sont submergés par des attentes toujours plus lourdes dans un système à bout de souffle qui peine à répondre aux besoins de tous. CONSTAT Autrefois, l’école avait pour mission essentielle de transmettre les savoirs fondamentaux. L’instituteur, libre de […]

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Entretien avec le ministre de l’Éducation nationale Compte rendu du SNALC du 23 octobre 2025 LE THÈME Le Ministre de l’Éducation nationale et le Ministre de l’Enseignement supérieur lancent les réunions du comité de suivi afin que les organisations syndicales puissent suivre la mise en place de la réforme et porter leurs revendications. L’ESSENTIEL 44 […]

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Dossier du mois de la revue du SNALC Quinzaine universitaire n°1508 du 19 décembre 2025. Dossier rédigé par Xavier PÉRINET-MARQUET, membre du Bureau national du SNALC responsable de l’enseignement spécialisé. Avec la collaboration d’Ange MARTINEZ et de Christelle TRAPPLER, SNALC secteur premier degré. Sommaire L’ENSEIGNEMENT SPÉCIALISÉ EN PROFONDE MUTATION Bien qu’il existe depuis très longtemps, l’enseignement […]

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Le 9 décembre 2025, suite au rapport 2024 de la Cour des comptes, le Ministère a présenté un projet de décret permettant de majorer le régime des décharges de service des directeurs d’école en raison des spécificités de l’organisation de leur collectivité territoriale. Ce projet est censé répondre, entre autres, au cas très spécifique des […]

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L’enquête SIVIS de la DEPP souligne une tendance à la hausse des incidents graves en 2023-2024. Ils touchent de plus en plus l’école primaire avec 5 signalements pour 1 000 élèves. Le SNALC considère que ces chiffres minimisent une réalité qui s’avère bien plus préoccupante. L’enquête révèle que le premier degré public, avec 6 incidents […]

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Lorsque les résultats du mouvement interdépartemental paraissent, nombreux sont les collègues qui contactent le SNALC pour comprendre les éléments de barème qui leur sont communiqués.   Le barème : un simple indicateur Les PE qui souhaitent changer de département ont participé en novembre aux opérations du mouvement inter. À l’issue des opérations de saisie, leur barème […]

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Le SNALC ne le dira jamais assez : se protéger au quotidien est essentiel. On pense souvent à des outils institutionnels, mais il en existe un auquel personne ne pense qui est aussi informel qu’efficace : le cahier d’événements.   Qu’est-ce qu’un cahier d’événements ? Le cahier d’événements est informel car il s’agit d’un cahier ordinaire, conseillé […]

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Fréquence des évaluations professionnelles Pour les AESH nouvellement recrutés, le ministère préconise une évaluation professionnelle au cours de la première année (conformément à l’article 9 du décret du 27 juin 2014, ce n’est pas une obligation la première année d’exercice) puis une autre au moment du renouvellement du contrat (c’est-à-dire dans la troisième année du […]

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Dans le domaine informatique, lorsqu’un programme est mal conçu, truffé de lignes de code susceptibles de provoquer des bugs ou d’entrer en conflit avec d’autres logiciels, les concepteurs ont l’intelligence de ne pas le commercialiser. L’Éducation nationale n’a malheureusement pas la même clairvoyance. Ainsi, après la loi de 2005, l’inclusion scolaire s’est développée dans notre […]

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20 ans après la promulgation de la loi 2005-102 du 11 02 2005, la Direction de l’Évaluation, de la Prospective et de la Performance (DEPP) vient de publier une note d’information (note n° 25.63 – Novembre 2025) sur l’évolution de la scolarité en milieu ordinaire des élèves en situation de handicap (ESH) entre 2006 et […]

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Très chère Éducation nationale, Pour commencer, j’ai été AESH pendant plusieurs années. Comme j’ai démissionné de mon poste pour cause de changement de vie professionnelle, il me semblait opportun de te transmettre quelques réflexions générales sur le métier d’AESH, à partir de ce que j’ai pu observer. Même s’il existe certaine littérature, notamment syndicale, sur […]

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Avec Jean-Rémi Girard, président du SNALC

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Avec Maxime Reppert, vice-président du SNALC

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Avec Solange de Jésus, responsable nationale du SNALC chargée des principes et valeurs de la République

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Table ronde autour de la proposition de loi visant à intégrer les AESH dans la fonction publique d’État et à garantir une meilleure inclusion des élèves en situation de handicap et à besoins éducatifs particuliers Compte rendu du SNALC du 11 décembre 2025 Pour le Sénat : Mme Marie-Pierre MONIER, sénatrice de la Drôme, Vice-Présidente de […]

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Proposition de loi visant à intégrer les AESH dans la fonction publique d’Etat et à garantir une meilleure inclusion des élèves en situation de handicap et à besoins éducatifs particuliers Audience du SNALC par le Sénat – Jeudi 11 décembre 2025 Sommaire 1. Pouvez-vous rappeler rapidement les conditions actuelles de travail des AESH et l’évolution […]

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Consultation ministérielle – élaboration de note de service Compte rendu du SNALC du 9 décembre 2025 LE THÈME Organisation des 4 semaines du parcours personnalisé à partir du 8 juin 2026, après les épreuves ponctuelles du Bac Pro. L’ESSENTIEL Cette note de service sera applicable uniquement pour l’année scolaire en cours 2025-2026. Parcours poursuite d’études : […]

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AMÉNAGEMENTS DES PROGRAMMES DE MATHÉMATIQUES AU LYCÉE Groupe de travail du 3 décembre 2025 Compte rendu du SNALC LE THÈME Les sept programmes de la seconde à la terminale dans la voie générale et dans la voie technologique subissent des changements. L’ESSENTIEL Le Conseil Supérieur des Programmes a travaillé suite à une lettre de saisine […]

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Monsieur le Ministre, Mesdames et Messieurs les membres du CSE, Comme il l’a fait à chaque étape de cette valse à mille ministres que nous avons récemment connue, le SNALC tient à vous rappeler qu’il ne s’adonne jamais aux attaques ad hominem. Notre syndicat demeure une force de proposition et ne juge que sur les actes, avec pour boussole […]

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Communiqué intersyndical du 4 décembre 2025   Depuis le printemps dernier, les organisations syndicales FSU, SE-UNSA, CFDT Éducation Formation Recherche Publiques, CGT Éduc’action, SNALC et SUD éducation ont mené une campagne pour que soit enfin mis à l’ordre du jour l’obtention d’un corps de fonctionnaire de catégorie B pour les AESH avec une pétition qui […]

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Communiqué de presse du SNALC du 5 décembre 2025 Le SNALC a pris connaissance de la publication par Édouard Geffray des mesures concernant les jurys du baccalauréat, mesures en réalité décidées par Élisabeth Borne lors de son (trop long) passage au ministère de l’Éducation nationale. Le SNALC a pris note de la décision selon laquelle […]

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Dans la fonction publique, en règle générale, les salaires des agents sont crédités deux jours ouvrables avant le dernier jour ouvrable du mois. Cette échéance est avancée d’une semaine en décembre. Selon les banques, les délais de traitement sont variables : le virement peut alors n’apparaître sur votre compte qu’un ou deux jours après la date […]

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FORMATION INITIALE DES PROFESSEURS, CPE ET PSY-EN Groupe de travail du 4 décembre 2025 Compte rendu du SNALC LE THÈME Les projets de décrets statutaires et les projets d’arrêtés « modalités de formation initiale » et « modalités de stages, d’évaluation et de titularisation » ont évolué. La DGRH, la DGESCO, la DGESIP et l’Inspection Générale veulent entendre les […]

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Communiqué de presse du SNALC du 4 décembre 2025   Devant le Conseil supérieur de l’éducation, le ministre a annoncé, ce jeudi 4 décembre, sa volonté de mettre fin à l’obligation de constituer des groupes en 6e. Il envisage un texte réglementaire qui permettrait aux – rares – établissements pour lesquels ce dispositif est en […]

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Il fut en son temps le slogan d’un ministre de l’Éducation, un souvenir flou. Un ministre qui a depuis été maintes fois remplacé, chargé de cette « éducation » qui ne « servira pas à redresser le pays ».   Il fut construit autour d’un seul mot, « confiance », dans un style épuré, aussi dénué d’artifices que notre quotidien […]

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On annonçait son avènement depuis des années, elle est bien là, la divine IA (Intelligence Artificielle). Elle occupe désormais une place considérable dans notre quotidien de professeur du secondaire. En effet, notre façon d’enseigner est remise en question, ne serait-ce que parce qu’une écrasante majorité d’élèves l’utilise déjà massivement. N’en déplaise à nos détracteurs, côtoyant […]

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La mesure est confirmée par décret : l’âge d’ouverture du droit à la retraite progressive est abaissé à 60 ans à partir du 1er septembre 2025.  Le SNALC salue cette avancée qui permet aux collègues de réduire leur temps de travail (entre 40 % et 80 %) tout en touchant une partie de leur pension […]

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Une fois n’est pas coutume le SNALC vous emmène aujourd’hui dans un petit village quelque part dans le monde où Idriss (le prénom a été changé), jeune enseignant diplômé, nous présente fièrement un petit ordinateur portable qui va lui servir à préparer tous ses cours pour ses élèves. Cet ordinateur, Idriss a fait des pieds […]

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Le CDI en tant que contractuel de l’enseignement public : c’est un avantage. Le CDI en tant qu’AESH : c’est un avantage. Le CDI sur des contrats de droits privés : c’est un avantage.  Le CDI pour les maîtres contractuels de l’enseignement privé :  C’est un statut hybride dans lequel la durée est loin d’être la […]

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Dans de nombreux établissements, les équipes se voient proposer — parfois imposer — des devoirs communs, des progressions harmonisées ou des pratiques uniformisées. Le SNALC rappelle que ces dispositifs n’ont de sens que s’ils respectent le cadre légal, dont la liberté pédagogique est un pilier. Revenir aux textes, c’est rappeler ce qui est obligatoire et […]

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Rappel : le calendrier des vacances scolaires 2025/2026 Pour l’année scolaire 2026/2027, c’est l’arrêté du 22 octobre 2025 qui fixe le calendrier des vacances scolaires : https://www.legifrance.gouv.fr/loda/id/LEGISCTA000052417048

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La mise en œuvre du nouveau régime de protection sociale complémentaire (PSC) prévue au 1er mai 2026 sera précédée d’une période d’affiliation massive. Mais êtes-vous concerné(e) par cette affiliation ? Nous vous invitons à lire avec la plus grande attention notre article car il existe des cas particuliers de dispense à l’adhésion obligatoire à la nouvelle […]

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Afin d’encourager le recours à des modes de transports alternatifs et durables, un « forfait mobilités durables » a été mis en place depuis 2020 dans les trois versants de la fonction publique. Il assure la prise en charge des frais engagés par vos déplacements entre votre résidence habituelle et votre lieu de travail. Son versement n’est […]

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Le SNALC soutient par principe les personnels contractuels qui aspirent à la titularisation. Il ne manque pas néanmoins d’attirer leur attention sur les conséquences en matière d’affectation. En effet, chaque année, le SNALC accompagne des contractuels affectés dans des académies éloignées de leur lieu de vie. Certes, un ancien contractuel titularisé bénéficie d’une bonification au […]

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Si vous signez un ou plusieurs Pactes au cours de l’année scolaire, la note de service du 22 septembre 2025, publiée au BO n° 37 du 2 octobre 2025, relative aux modalités de mise en œuvre de la part fonctionnelle de l’ISOE (collèges et lycées d’enseignement général et technologique et lycées professionnels) et de l’ISAE (écoles), vous […]

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Depuis la rentrée 2025, la part fonctionnelle de l’ISAE a évolué par la redéfinition des missions associées au pacte. Le SNALC apporte une lecture claire du décret n°2025-926 du 8 septembre 2025. Bien avant cette énième mouture règlementaire, le SNALC avait identifié les difficultés d’application du pacte et dénoncé ces missions supplémentaires. Inéquitablement réparties entre […]

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Le SNALC précise les changements liés à la réforme de la formation initiale des professeurs des écoles, instaurée par le décret du 17 avril 2025 : conditions d’accès au CRPE externe, formations rémunérées ainsi que l’engagement de 4 ans. Dès la rentrée 2026, pour devenir professeur des écoles et préparer le CRPE, un bachelier pourra s’inscrire […]

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Depuis le 3 juillet 2025, l’usage des écrans est officiellement interdit pour les moins de 3 ans dans tous les lieux d’accueil des jeunes enfants. Le SNALC salue cette interdiction et apporte son éclairage. Cette décision, faisant l’objet d’un arrêté publié au Journal officiel, a été prise en réponse aux inquiétudes croissantes quant à l’impact […]

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Après quelques années d’enseignement générant parfois lassitude ou aspiration au changement, le SNALC présente une alternative : le détachement. Quelles sont les possibilités ? Le détachement se présente sous deux formes pour les PE : il peut se faire au sein du 2d degré sur un poste de professeur certifié en collège, en lycée général et technologique […]

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Le CFP peut être la solution pour un agent désireux d’accéder à un poste plus qualifié au sein de la fonction publique ou de la quitter, par le biais d’une formation complémentaire qui enrichira son CV ou d’un concours, qu’il soit interne ou non. Il peut être combiné à l’utilisation du compte personnel de formation (CPF) pour […]

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Le 29 octobre, en commission sénatoriale, le Ministre de l’Enseignement supérieur a publiquement qualifié les enseignants-chercheurs de ce pays de « bandes de nuls ». Pour le SNALC, cette déclaration est inadmissible, indigne d’un représentant de la République, et constitue une insulte envers toute une profession qui fait vivre l’Université française malgré des conditions de […]

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L’édito du président Jean-Rémi GIRARD Edito de la revue Quinzaine universitaire n°1507 – école du 28 novembre 2025 Les enseignants fonctionnaires ont une part de primes deux fois inférieure à celle des autres fonctionnaires de catégorie A. Il faut qu’un professeur des écoles attende 22 ans pour sortir du premier quartile (le plus bas, donc) […]

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L’édito du président   Jean-Rémi GIRARD Edito de la revue Quinzaine universitaire n°1507 du 28 novembre 2025 Les enseignants fonctionnaires ont une part de primes deux fois inférieure à celle des autres fonctionnaires de catégorie A. Il faut qu’un professeur certifié attende 22 ans pour sortir du premier quartile (le plus bas, donc) en termes […]

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ÉDITO : TITRE J-Rémi GirardPrésident du SNALC Lorem ipsum [Lire la suite] SOMMAIRE 04 | Climat scolaire dégradé… « Mais comment faites-vous ? »05 | Rapport de l’IPP : les économies d’aujourd’hui créent les dépenses de demain06 | Évolution des parts modulables de l’ISAE et de l’ISOE06 | Formation initiale : ce qui change07 | […]

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ÉDITO : TITRE Jean-Rémi GirardPrésident du SNALC Lorem ipsum [Lire la suite] DOSSIER DU MOIS : REBOOTER LE SYSTÈME 05 |Formation initiale : mauvais logiciel d’installation05 | Premier degré : des programmes qui plantent06 | Collège : erreur système ou cheval de Troie ?06 | Baccalauréat : l’ajout de patchs ne résout rien (au contraire)07 | […]

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En plein cœur de l’été, alors que nos personnels administratifs profitaient de vacances bien méritées, l’arrêté du 29 juillet 2025 était publié au JORF du 15 août. Il fixe les taux de promotion permettant de déterminer le nombre maximum des avancements de grade pouvant être prononcés au titre de l’année 2026. Le SNALC constate avec […]

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Avec Maxime Reppert, Vice-président du SNALC

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Communiqué de presse du SNALC du 23 novembre 2025 Le SNALC a pris connaissance des éléments contenus dans le rapport de la convention citoyenne sur les temps de l’enfant, convention qui a coûté 4 millions d’euros. Tout ça pour ça… Le SNALC rappelle que cette convention était avant tout un élément de communication politique lancé […]

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Avec Maxime Reppert, vice-président du SNALC

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Avec Maxime Reppert, vice-président du SNALC

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